
关于高中作文九篇
在平日的学习、工作和生活里,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家整理的高中作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
高中作文 篇1我爱我家,家是蓝天,我是小鸟,蓝天给小鸟提供舞台,小鸟为蓝天点亮风景;我爱我家,家是海洋,我是鱼儿,海洋包容小鱼的一切,鱼儿让海洋绚丽多彩;我爱我家,家是大树,我是树叶,大树为树叶遮风挡雨,树叶为大树输送养料,我爱我家,妈妈爱我,我爱妈妈。
“轰隆隆”闪电狂舞,雷声大作,窗外的雨愈下愈大,逐渐形成一条不断的雨帘,黄豆大小的雨珠落在地上,落在屋顶上,落在池塘里,不一会儿便汇成了一个个大小不等坑坑洼洼的小水塘。
“今天雨这么大,妈妈送你吧!”妈妈望着窗外,担忧地对我说。“好哇,快走吧。”我三两口解决早餐,抓起书包便往外冲。打开门,雨丝蓦地直溅在我脸上,滑滑的,凉凉的,略微有点痛。我快步坐上车,向着学校出发。
一路上的雨很大,坐在车上隔着一层雨披,仍能清楚感受到雨点打击在雨披上的力度,不一会儿,雨披就湿了,拧一拧,能拧下一大堆水。
但是肆虐的雨似乎毫无疲累停歇的样子,反而来得理猛烈了些,“咚咚”接连不断的雨点滴落在地上,好像是无数鼓点击打在人们心上,“咚咚”鼓点越来越密集,天地间仿佛只剩下这一种声音,振人心肺。
密密的雨好像一张无孔不入的网,哪儿都不放过,总是偷偷溜进我的鞋子里,风一吹,冷飕飕的。“把脚伸到这儿来,别让雨水把鞋沾湿了。”“噢”我听话地把脚伸向前,妈妈夹紧我的脚,用好的鞋子为我挡住雨水。
朦朦胧胧我隐隐约约望见妈妈的鞋子全湿了,心底的某根弦猛地颤了一下,我想把脚收回,但是脚被紧紧夹住,动弹不得,好好感觉到了我的挣扎,没有放松,反而夹得更紧了,说:“放好了,别让鞋子沾湿了。”她说话的声音很温柔,但是说话语气却很坚决,是一种不容质疑的语气。
“可……”“妈妈淋点雨没事。”我刚想说点什么,妈妈却抢先说道,我将快出口的话硬生生地咽了下去。
到了,我下了车,头也不回地走了,心中莫名的有一种感觉说不清道不明,倒是妈妈在背后嘱咐道:“下雨天路滑,慢点走。”我回过头,冲她点点头。在回头的一刹那,我蓦然地看到妈妈的裤子,鞋子上沾满了泥浆,裤子直到近膝盖处早已被雨水浸湿,显得狼狈不堪。
我望望母亲那沾满泥浆的鞋,再低头望望自己脚上滴水未沾的鞋,突然感觉有什么东西卡在喉咙里,我也极想说一声:“雨大路滑开慢点。”但是只是张了张嘴,把话含在了嘴里,哽咽着什么也说不出来。突然间我有种想哭的感觉。
当你远行他乡时,会有一双慈爱的眼默默注视你,那是母亲;当你孤单寂寞时,会有一双温柔的手抚平你的伤痛,那是母亲;当你面对困难犹豫不前时,会有一颗博爱的心为你鼓励加油,那是母亲;即使你被全世界抛弃,会有一个人永远陪着你,那是母亲。
高中作文 篇2阳光很刺眼,冬季感悟。但这冬日里罕见的晴天也依然让我觉得温暖。一种莫名的暖洋洋的幸福。我想这便是冬季里特有的气息。
想想自己也有好些日子没有踏出家门了,穿好外套,去感受感受特别的冬。空气很清新,但寒风依然刺骨,别忘了,这毕竟还是冬天。寒风打到脸上是很疼的,直至吹进我的内心,从心里感觉到疼痛。阳光似乎还很温暖,大概是在抚慰这种伤痛吧。只是大概,或许寒风与阳光之间根本没有必然的联系。
看着来去匆匆的行人,不得不在寒冬里为了生活奔波,在心里替他们感到了一丝丝的劳累。或许这就是生活吧。继续在路上行走,有时自己也是蛮喜欢这种都市气息的,很快的节奏,很忙碌,但一切都还祥和。这样就好。
不知不觉中,自己已经走了好久,但并不觉得累。因为我并没有太多的事情去做,没有很多的压力,只想像现在这样看看自己生活的城市。她确实是在发展,在变化,变的很美,也很商业化,只是少了一点人性化的东西。
走累了我就停下来,走进一家路边的咖啡厅,老板还算热情,脸上挂着商业化的笑容,我也只是有礼貌的淡淡一笑,接着便找了一个临近窗边的位置坐下,因为这里能感受到更多的阳光,能看的到过往的行人。我喜欢。
凝望着窗外,我坐了好久,冬季感悟。感到了孤独。记得去年的某时某刻,在这个位置坐下的是两个人,一同看着窗外,一同在冬季里谈论着冬。温暖,快乐。此时此刻这里依然温暖,却少了一份快乐。也许他正带着这份快乐飞向更远的地方……
为了避免自己再继续感伤下去,我走出了咖啡厅。瞬时感到了寒冷,扣紧衣扣,继续前行。不远处,围了好多人,处于好奇我走向前去。一个身有残缺的中年男性赤裸上身跪在众人面前,原来是在乞讨。寒风吹的更猛烈了,难道他不冷吗?他在颤抖。围观议论的人很多,但并没有人走上前去慷慨解囊。我没有太多的想法,只是觉得天确实很冷,没有必要选择这样的方式。他完全有能力解决自己的温饱问题。
继续前行,我没有逗留太久,我不知道该对这样的事情发表怎样的议论。走了几步,低头一看,又有一位中年男性双膝跪地,头不停的往地上砸。哦,原来是在磕头。地面上已出现了一片殷红。他的旁边是一个用破棉被包着的很小的婴儿,或许还没有满月。我再次感到风的寒冷。路人抛去了同情的目光,大概是在给那个可怜的孩子。可怜天下父母心啊,一个堂堂的七尺男儿跪地乞讨,也许他是真的为了那个可怜的小生命,或许那个弱小的生命只是他乞讨的一个幌子……一切都难以预料。
原来在我们的城市中,还有这么多令人心痛的事情发生。还在为了生存挣扎。
确实是一个另人难以忘怀的`冬季,也许明年的冬季会更好些。多一些温暖,少一些寒风。我在期待……
高中作文 篇3小时候,大人们常问我:“你长大了想干什么呀?”那时我还小,什么也不懂,就胡乱答了几句。现在,我才知道:理想,是人生导航的灯塔;理想,是让我们前进的动力;理想,是在面对挫折时不轻言放弃的决心。每一个人都有自己的理想,在自己的天地里,幻化着自己的理想。我的理想,则是当一名大学语文教师。
现在,我的亲人有很多都是教师,她们学识渊博,说起话来头头是道,没有一点儿含糊。并且,因为我从小就生活在大学校园里,每当路过那一间间教室时,在课堂上,老师站在讲台上有声有色的解说,下课后,老师又成为学生们知心朋友的情景,以及师生之间那一幅幅和谐美妙的画面,都生动的呈现在我眼前。这一切的一切,都让我羡慕不已。于是,我的心里,萌发了当教师的梦想。
不知是谁说过:“把行动化为语言,比把语言化为行动要容易的多。”既然有了自己的理 ……此处隐藏2640个字……着就拿下来一件,妈妈摇摇手说:我们再转转吧。那女的一听,转过身去不在理会我们了。就这样做生意啊?哎!头疼的。
高中作文 篇7静听自然,我们能听到万籁的回声;静听历史,我们能听到经验的回声;静听诗歌,我们能听到诗人的心声。
秋天的一个夜晚,月光下的竹林,他一个人静坐在竹林里弹琴,悠扬的琴声飘荡在整个竹林里。这里没有尘世的喧嚣,更没有名利的羁绊,只有他和他的琴声。在这里他可以彻底放松自己,夜晚有明月相伴,他没有感到寂寞,感到的是幸福与恬静。对此他感慨道:“深林人不知,明月来相照。”他用诗抒发了对美好生活的向往,对未来的憧憬。回声从竹林中传来,回声从他的琴声中传来。
静听回声,我听到了诗人王维对生活的热爱,对未来的无限向往。
静谧的夜晚,不知道谁在吹笛子,委婉伤感的曲调,乘着春风散落在城市的每个角落,他细听,这不正是饱含离别之情的《折杨柳》啊!如今他飘泊在外,瞬间激起他的思乡之情,于是他随口吟诵:“此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。”他用诗抒发了对家乡以及亲人的思念之情。回声从春风中传来,回声从笛声中传来。
静听回声,我听到了诗人李白对家乡的思念之情,以及渴望回到家乡的情感。
清冽的深秋,他走在奔赴边塞的路上,遇到了回京的使者,顿时,他对故乡的思念之情奔涌而出,不能控制,他抬起头向东方望去,长路漫漫,千山万水。怎能不让他泪雨滂沱!然而,他并没有过多沉浸在这种悲伤的情绪之中,匆匆说到:“马上相逢无纸笔,凭君传语报平安。”便又急忙踏上了行程。他用诗抒发了他对家乡以及亲人的思念之情,回声从他在边塞的北风中传来,回声从他的话语中传来。
静听回声,我听到了诗人岑参对家人的挂念,对祖国无限的热爱。
静听回声,我从悠扬的琴声中听到诗人对生活的热爱,我从委婉的笛声中听到诗人对家乡的思念,我从传递的话语中听到诗人对祖国的热爱!
高中作文 篇8我没有完完整整读完《牡丹亭》,这不能说不是一个莫大的遗憾。在浩如烟海的关于《牡丹亭》评论和赏析文献中,看得最多的是关于它的艺术成就,抑或艺术特征,在这里鄙人不敢班门弄斧,于是只能另谋出路。从阅读理解的浅薄层面去解读泰山北斗般的《牡丹亭》,除了汗颜还是汗颜。那么,从哪里着手,是我一直以来苦苦思索的方向。写杜丽娘的十数年来出闺房的荒唐吧!不能说不是一个创新,然而历史已然永久淡退了曾经的颜色,以及曾经赖以生存的黄金法则,在历史面前我相信没有一个人可以大胆的去给它一个定论,或者一句不屑一顾的言语。杜丽娘十五年幽于闺阁到底是真是伪吸引了我,但却不是探究下去的方向。那么到底该写什么?柳杜结合的可能性?柳杜相爱至深的社会根源?搜肠刮肚,最后发现自己在这方面是一无所知,于是只好作罢。最后,是一个“情到浓时”的成语给了我启发,是的,该写他们感情所练达的高度。
问世间情为何物,直叫人生死相许!《牡丹亭》自问世以来已四百年有余,其在中国的戏剧舞台上久演不衰,不知震撼了多少人的心灵,赚走了多少人同情的眼泪。在《牡丹亭》里,爱情被赋予了神奇的力量。柳杜素未谋面,仅仅是凭着一场梦,他们在往后的日子里无论阴阳分隔,还是梆打鸳鸯,始终以对方为今生知己,“非君不嫁,非卿不娶”,不离不弃之情可感天地。
相貌端妍,精巧过人的杜丽娘最终死了,死在月圆人团圆的秋天,在一个风华正茂的芳龄永久地逝去。为什么一个如此多娇的生命会在瞬间殒落?显而易见,她是为爱而死的。游园惊梦,一场旁人无法察觉的简单得不能再简单的梦,对于单纯而忠贞的杜丽娘来说却是那么的刻骨铭心。她因得不到真爱而顿生忧郁,又因为忧郁得不到及时抒发而郁结而亡。汤显祖在《牡丹亭还魂记》中写道:“天下女子有情,宁有如杜丽娘者乎!梦其人即病,病即弥连,至手画形容,传于世而后死。”这段话概括性地反映了杜丽娘探春,感春,伤春,最终郁结而死的过程。这是我们看《牡丹亭》痛惜不已的一个地方,也是感触颇深的一环。
鄙人始终认为,情而至此无可挑剔也!下面是谈下柳梦梅的时候了。岭南书生柳梦梅上京赶考,途经杜俯,也许是机缘巧合,也许是冥冥中的定数。此时适逢金国在边境作乱,杜丽娘之父杜宝奉皇帝之命镇守前线。柳梦梅无意间寻得杜丽娘临终前所埋画象,他既喜亦愁,正手足无措之际,杜丽娘托梦于他,让他何时何月掘开她的坟墓。他没有犹豫,冒着杀头之罪掘了坟,杜丽娘起死回生。爱在这里成为扭转乾坤、变换阴阳的法力。我们庆幸于柳梦梅掘坟前的果敢,也庆幸于杜丽娘竟然真的起死回生。“愿天下有情人都成了眷属“,这正是汤显祖创作的本义。到这里每个人都松了口气。两人携手进京,梦梅高中状元,正是人逢喜事精神爽。他潜藏着状元爷的身份只身拜见杜宝,向他细说自己与杜丽娘的悲欢离合。杜宝此时完全成为封建家长的代言人,也不问三七二十一,吊起来便是一顿痛打。在这里柳梦梅充当了一个哑巴吃黄连,有苦吐不出的人。同时,也正是他对杜丽娘感情的另一个执着点。
牡丹亭以完美结局告终,正是作者追求“有情人终成眷属”的理念体现。但我更认为这是柳杜坚贞爱情理念的果实。爱让他们生死相隔,爱也让他们劫后重生。每个人都被这样的剧情感动了,也被这样的两个人,一种感情感动了。情而至此无可挑剔也!
高中作文 篇9清晨的一缕阳光照射在一栋破废的二层小楼上阳光射进窗户照射着躺在地上的一个人的苍白的面孔那张面孔看起来很紧俏高挺的鼻梁微微的动着仿佛是感应到了阳光的抚摸那一直紧闭着的双眼眼皮打了开来露出了一双充斥着疲劳的眼镜那两个瞳孔透出了与常人不一样的颜色那是接近珍珠似的纯白色瞳孔的中间仿佛隐藏着不为人知的秘密……。这张脸看起来略显稚嫩看起来这张脸的主人应该不过十七八岁但却透着一股隐隐的杀气和活力。
他的旁边放着一张长长的运动弓旁边倒置着一个装高尔夫球的袋子不过现在装满了锋利的各种长短箭矢还堆积着不少的钢珠那个袋子看起来大约半米长一根墨绿的伸缩带链接着两端中间还加上了一个类似于安全带上的锁扣一样的东西
那名少年手中拿着一把长长的利刃上面沾满了黑色的液体他的左边还像中世纪的骑士一样挂着短剑他此刻拎起了一个背包里面装着他赖以求生的物品他望向远方………。
呈现在他眼前的是一大片凄凉而寂静的废墟零零散散的游荡着一些人当然如果他们还可以叫做人的话------他们的脸上惨不忍睹或是皮肤都裂开了一半露出了里面乌黑色的肌肉或是脑壳也破损了一大块猩红的“脑浆”不住的流淌着更有甚者的眼珠都不在应该呆着的位置上连着几条没有断开的血管藕断丝连般的挂在脸上或者是嘴角边他们蹒跚的走着仿佛没有终点似地游淌着………在他们的脚下横七竖八的铺满了尸体………不知什么时候这座城市陷入了极度的恐慌他还记得那个如同死亡般的日子“审判日!”
他不知道发生了什么事他只记得每个人的脸上都写满了深深的恐惧每个人的灵魂仿佛都被抽走似的只是口中不断的说着两个字“丧尸~~丧尸!”………然后就像山崩海啸般的整个城市就崩溃了每个人都死伤殆尽。
他的目光中充斥着迷惘与不解他现在不知该何去何从但是在他的身上散发出一股气息眼睛也不知何时变得坚定起来那是———求生的气息!那是———不屈的意志!
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